Diversificarea metodelor de evaluare pentru optimizarea procesului de învățare activă în clasele I-IV-a
Recent, în incinta Școlii Primare Florești a avut loc o reuniune metodică zonală cu învățătorii claselor primare. Scopul de bază urmărit prin desfășurarea reuniunii l-a constituit creșterea calității procesului educațional la învățământul primar prin implementarea reperelor metodologice. Cadrele didactice din instituțiile de învățământ din raion au avut posibilitatea să asiste în cadrul activităților didactice la …




