Repere de Continuitate a Evaluării Criteriale prin Descriptori

Directorii adjuncți pentru instruire din instituțiile de învățământ general din raionul Florești au participat la seminarul instructiv cu genericul: ”Repere de Continuitate a Evaluării Criteriale prin Descriptori”, organizat  de către DGE Florești, joi, 24 ianuarie 2019.

În cadrul seminarului au fost elucidate următoarele probleme:

1. Repere metodologice privind asigurarea continuității la nivelul clasei a IV-a și a V-a din perspectiva implementării Evaluării Criteriale prin Descriptori;
2. Lucrul pe ateliere în întocmirea planului de acțiuni și a planului de monitorizare a implementării Reperelor de Continuitate ECD;
3. Organizarea și desfășurarea concursului Pedagogul anului 2019;
4. Sistemul informațional de management în educație.

Obiectivele seminarului:

• Stabilirea unei strategii comune de asigurare a continuității în implementarea ECD la nivelul clasei a IV-a și a V-a;
• Identificarea modalităților de implicare a cadrelor didactice în implementarea ECD de la treapta primară la treapta gimnazială.

La începutul activității, șeful DMCFPC, Diana Pantaz a venit cu un cuvânt de salut, apoi a prezentat demersul științific și metodologic de asigurare a continuității în implementarea ECD la nivelul clasei a IV-a și a V-a. D. Pantaz a listat recomandările tuturor actanților implicați în demersul implementării ECD. În continuare, directorii adjuncți au fost familiarizați cu:

• Caracteristicile pe care se axează asigurarea continuității în implementarea ECD la nivelul clasei a IV-a și a V-a;
• Ipotezele demersului de asigurare a continuității în implementarea ECD la nivelul clasei a IV-a și a V-a.

Participanții au fost instruiți  privitor la:

• Strategia evaluării criteriale prin descriptori și note;
• Repere psihopedagogice de asigurare a continuității în implementarea ECD la nivelul clasei a IV-a și a V-a;
• Condiții și recomandări psihopedagogice de asigurare a continuității în implementarea ECD la nivelul clasei a IV-a și a V-a.

Dna Diana Pantaz a desfășurat împreună cu directorii adjuncți lucrul pe ateliere, urmărind scopul de a întocmi planul de acțiuni și planul de monitorizare privind implementarea Reperelor de Continuitate ECD. Analizând reperele propuse, au elaborat și au prezentat aceste planuri, completându-se reciproc și comentând cele expuse.

Dna Lidia Furtuna, specialist – metodist din cadrul DGE, a adus la cunoștința celor prezenți faptul că în acest an concursul Pedagogul anului 2019 se va desfășura pe data de 30 ianuarie la Liceul Teoretic ”Ion Creangă” din or. Florești și pe data de 31 ianuarie  la Liceul Teoretic ”Miron Costin” și la Școala Primară. L. Furtună a prezentat lista participanților la etapa raională, menționând urmatoarele instituții și cadre didactice:

• Liceul Teoretic ”Mihai Eminescu” or. Florești-Marina Procopii -Matematica; Svetlana Calmațui-Învățământ primar;
• Liceul Teoretic”Ion Creangă” Florești-Ina Panfil-Educația muzicală; Natalia Dragan-Matematica;
• Liceul Teoretic Ștefănești-Elena Costrov-Limba engleză;
• Gimnaziul Gura Căinarului-Galina Tehman-Educația plastică;
• Gimnaziul Frumușica-Iurie Banu-Educația tehnologică.

Minodora Beiu, specialist principal DGE, a prezentat directorilor adjuncți care sunt pașii ce trebuie efectuați pentru a intra și a lucra în SIME. Doamna M. Beiu menționează că directorii adjuncți vor verifica introducerea corectă în sistem a notelor/calificativelor de către diriginți. De asemenea vor introduce în acest sistem și datele veridice despre personalul didactic. Instituțiile vor primi :

• Planul de acțiuni raional pentru implementarea recomandărilor stipulate în Raportul de audit aprobat prin Hotărârea Guvernului Republicii Moldova nr. 84 din 30.11.2018;
• Planul de activități în actualizarea datelor pentru semestrul I a anului de studii 2018-2019.

Conform acestor planuri, în SIME e necesar să se introducă toate datele corespunzătoare.

Începând cu semestrul II, în sistemul informațional a apărut un meniu nou, numit BUGET INSTITUȚIE. S-a accentuat faptul că e necesar să se introducă datele în submeniurile:

• Executarea bugetului (aprobat/precizat/executat);
• Fondul pentru educația incluzivă;
• Componenta raională.

Toate datele vor fi luate din sistem pentru întreținerea instituțiilor din învățământul general.

Autor: Todiraș Liliana, Specialist principal DGE Florești